جدول المحتويات
- تقديم اختبار القدرات المعرفية
- درجة اجتياز اختبار القدرة المعرفية
- الحد الأدنى لاجتياز اختبار القدرة المعرفية
- اجتياز النتيجة في اختبار القدرة المعرفية
- محاور اختبار القدرات المعرفية
- تركيز اختبار القدرة اللفظية
- محور اختبار القدرات الاستنتاجية
- تركيز اختبار الكفاءة الكمية
- تركيز اختبار القدرات المحتملة
- ملخص المقال في 5 نقاط
تقديم اختبار القدرات المعرفية
- هذا الاختبار عبارة عن مقياس لمجموعة من القدرات والقدرات المعرفية للطالب، كما أنه يضمن فهمه وإدراكه للعلاقات الموجودة بين الأشياء المختلفة وربط الأحداث ببعضها البعض، وكذلك قدرته على إصدار الأحكام. بحياد كبير وتقييم سليم لمواقف الحياة المختلفة.
- تكمن أهمية هذا الاختبار، الذي يشرف عليه المركز الوطني السعودي للقياس والتقويم، في كونه يعمل على اكتساب الطالب للمعرفة التي تجعله قادرًا على حل جميع المشكلات التي يتوقع مواجهتها لاحقًا، و كما يعمل على قياس مدى تكيف الطالب مع الظروف البيئية المختلفة المحيطة به.
- كما يمكن استخدام هذا الاختبار لقياس القدرات المعرفية للمتقدمين للوظائف الإدارية في المملكة من كلا الجنسين، حيث يساعد على تحقيق التمايز بين جميع المتقدمين واختيار الأنسب والأكثر تأهيلا للوظيفة.
درجة اجتياز اختبار القدرة المعرفية
كما هو معلوم يتم إجراء اختبار للقدرات المعرفية لكل طالب للالتحاق بالكليات المختلفة وكذلك للراغبين في شغل مناصب إدارية الحاصلين على درجة البكالوريوس أو الماجستير.
أجابت وزارة الخدمة المدنية عبر حسابها الرسمي على الإنترنت لتطبيق تويتر على سؤال حول درجة اجتياز اختبار القدرات المعرفية المطلوب لاجتياز هذا الاختبار، وكانت الإجابة كالتالي:
- ألا تقل درجة النجاح في اختبار القدرات المعرفية لشغل الوظائف الإدارية وشغل مناصب وزارة العدل عن خمسين.
- كما أشارت الوزارة إلى أن درجة النجاح في اختبار القدرات المعرفية للطلاب تختلف باختلاف النظام داخل كل كلية، ولكن في معظم الحالات يجب ألا تقل عن خمسين بالمائة من مجموع درجات الاختبار.
الحد الأدنى لاجتياز اختبار القدرة المعرفية
- تحدد كل جامعة داخل المملكة العربية السعودية الحد الأدنى من الدرجات لاجتياز اختبار القدرات المعرفية حتى يتم قبول الطلاب فيها أو داخل الأقسام المختلفة لكلية واحدة.
- في كثير من الأحيان، لا يقل الحد الأدنى للقبول بأي حال من الأحوال عن عشرين بالمائة، حيث يتم احتساب إجمالي الطالب الذي حصل عليه على أنه ستين بالمائة من مجموعة المدرسة الثانوية، وعشرين بالمائة من درجة اختبار القدرة المعرفية، والنسبة العشرون بالمائة المتبقية للطالب نفسه .
- وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن الحد الأدنى في بعض الكليات قد يصل إلى خمسين بالمائة.
اجتياز النتيجة في اختبار القدرة المعرفية
- أعلن اختبار القدرة المعرفية لطلاب المرحلة الثانوية الراغبين في الالتحاق بكلية التعليم العالي بالمركز الوطني السعودي للقياس والتقويم العالي عدم وجود درجة نجاح أو فشل في بعض هذه الاختبارات للقدرات المعرفية، بما في ذلك القدرات العامة. الاختبارات.
- حيث يتم احتساب النتائج بالتقدير ويتم ذلك من قبل الجهات المعنية بقياس قدرات الطلاب وبعيدهم عن درجاتهم في الثانوية العامة.
- حيث يتم تحديد درجات قياس لا تزيد عن مائة درجة، ويتم مراقبتها من خلال الإجابات التي يقدمها الطالب أثناء اختبار القدرات المعرفية، وتعتبر هذه الدرجات وسيلة للتنافس بين الطلاب الراغبين في الالتحاق بكليات أو معاهد جامعية مختلفة، وتضاف جميع الدرجات التي حصل عليها الطالب إلى اختبار الإنجاز.
محاور اختبار القدرات المعرفية
يحتوي اختبار القدرات المعرفية على عدة محاور مهمة يمكن من خلالها تحديد وقياس قدرات المتقدمين سواء كانوا طلاباً أو متقدمين لوظائف إدارية، وقد تم اختيار هذه المحاور بناءً على أحدث النظريات والأبحاث المتخصصة في هذا المجال، و من أهم محاور اختبار القدرات المعرفية ما يلي:
تركيز اختبار القدرة اللفظية
يشمل هذا المحور قياس قدرة مقدم الطلب على استخدام عدد كبير من الكلمات بطريقة جديدة وفعالة، مع فهم وإدراك ما تعنيه هذه الكلمات، كما يقيس قدرة مقدم الطلب على فهم وجود علاقة بين هذه الكلمات.
محور اختبار القدرات الاستنتاجية
يشمل هذا المحور قياس قدرة مقدم الطلب على التفكير المنطقي، بعد أن يطبق مقدم الطلب جميع القواعد المتعلقة بالاستدلال، مع فهم وإدراك المعلومات المجردة وغير الملموسة المحيطة به.
تركيز اختبار الكفاءة الكمية
يشمل هذا المحور قياس قدرة مقدم الطلب على معرفة الكميات وكيفية التعامل مع البيانات ذات الطبيعة الكمية.
تركيز اختبار القدرات المحتملة
يتضمن هذا المحور قياس قدرة مقدم الطلب على فهم وفهم الرسومات والأشكال الهندسية المختلفة التي يراها في محيطه. كما يقيس قدرة مقدم الطلب على التكيف بصريًا مع كل ما يراه من حوله.
ملخص المقال في 5 نقاط
درجة اجتياز اختبار القدرات المعرفية تقدير تحدده الجهات المختصة سواء كانت هذه الجهات كليات أو معاهد جامعية أو جهات حكومية ذات وظائف إدارية.