ما هي تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد 1445 في السعودية أعلنت وزارة التعليم في السعودية عن بعض القرارات الجديدة المتعلقة بإدخال نظام الثانوية العامة في السعودية وذلك بهدف تطوير عملية التعليم والتعلم على هذا النظام التعليمي لمواكبة الحياة العملية واحتياجات العمل السوق، ومن خلال الموقع ترينداتي ستتعرف على كافة تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد للعام 1445 في السعودية.
جدول المحتويات
- نظام الثانوية العامة الجديد 1445
- نظام الثانوية العامة الجديد مسارات 1445
- الأهداف الإستراتيجية لنظام المدارس الثانوية الجديد 1445
- مسار المدرسة الثانوية
- المبادئ التوجيهية لنظام التعليم الثانوي
- التغيير في عدد الفصول لمواد المرحلة الثانوية 1445
- أسباب تغيير مسارك التعليمي
- مميزات نظام المسار العام في المدرسة الثانوية الجديدة
- رابط وزارة التعليم السعودية على تويتر
نظام الثانوية العامة الجديد 1445
أطلقت وزارة التعليم السعودية نظام الثانوية العامة الجديد للعام 1445م لضمان تطوير وتحسين هذا المستوى من التعليم من خلال اتباع أفضل الممارسات العالمية، والتي بدورها ستوجه برامج الشهادة الثانوية الجديدة. سيتم اعتماد برامج الثانوية العامة الجديدة وتنفيذها في العام الدراسي 1444/1445هـ، مما يتيح اختيار المسار المناسب للطلاب والطالبات في هذه المرحلة، حسب قدرات ومهارات كل طالب على حدة، للتأهل للتخرج من المرحلة الجامعية والمشاركة في سوق العمل، بهدف تطوير المتطلبات التعليمية لتحقيق رؤية التنمية المستدامة الشاملة للمملكة العربية السعودية “2030”.[1]
إقرأ أيضاً خطة كلمة لتعزيز السلوك الإيجابي
نظام الثانوية العامة الجديد مسارات 1445
يتضمن نظام المدارس الثانوية خمسة برامج دراسية رئيسية، حيث يقدم كل برنامج درجة فرصًا تعليمية مختلفة ومتنوعة. هذه المسارات هي
- المسار العام
- برنامج درجة علوم وهندسة الكمبيوتر
- مسار الصحة والحياة
- إدارة الأعمال
- الشرح طريقة الشرعية
الأهداف الإستراتيجية لنظام المدارس الثانوية الجديد 1445
يحتوي نظام المدارس الثانوية الجديد على عدد من الأهداف الإستراتيجية الواضحة، منها
- أن يتخرج طالباً مثقفاً مؤهلاً للحياة العملية وقادراً على التواصل في عملية التعليم والتعلم.
- تعزيز القيم الاجتماعية والدينية وإظهار الهوية الوطنية للطلبة.
- – إدراج التطورات التعليمية العالمية.
- توسيع فرص التعلم والعمل على تحسين نظام التعليم الثانوي في المملكة.
- تطوير البيئة التعليمية التفاعلية وتطوير المناهج.
اقرأ أيضاً الخطة الدراسية الجديدة في السعودية
مسار المدرسة الثانوية
مسار الثانوية العامة هو المسار الذي يسلكه الطالب لتحديد تخصصه الجامعي وحياته العملية، إذ يتكون النظام التعليمي من تسعة فصول دراسية تدرس في ثلاث سنوات وتنقسم إلى السنة الأولى المشتركة التي يدرس فيها الطالب (مختلفة). يلي ذلك تخصص مدته سنتان يختار فيه الطالب من التخصصات المتاحة، وينقسم إلى أربعة أقسام بينما يتم تخصيص مسار التخصص، ويتضمن
- مواد عامة مشتركة لجميع المسارات ومنها
- اللغة العربية والدراسات الإسلامية والبيئة.
- موضوعات خاصة موزعة على عنوانين أو أكثر بما في ذلك
- دورات في مجالات الصحة والحياة وعلوم الكمبيوتر والهندسة تتم دراسة التصميم الهندسي.
- تخصصي هو الشريعة وإدارة الأعمال يتم تدريس القانون هناك.
- موضوعات خاصة خاصة بكل دورة دراسية وتشمل
- دورة علوم وهندسة الكمبيوتر يتم تدريس الأمن السيبراني.
- الصحة والسيرة الذاتية يتم فحص أجهزة الجسم.
- المواد ضمن المجال الاختياري وتشمل الطلاب العامين لتطوير مهارات الطلاب في بعض المهن.
المبادئ التوجيهية لنظام التعليم الثانوي
تمت الموافقة على سياسة نظام مسار التعلم في التعليم الثانوي وتفعيلها لكل من منسق المسار ومديرة جميع المدارس الخاصة والحكومية في السعودية وكذلك مدارس تحفيظ القرآن الكريم ومدارس تعليم الكباريات والمدارس المسائية والمدارس المدارس السعودية في الخارج، بهدف تطوير التعليم ودمجه في سوق العمل وإنتاج كوادر مهنية متميزة، وفيما يلي الدليل الإرشادي لنظام التعليم الثانوي لعام 1445م
- دليل لمديري المدارس “من خلال الموقع الرسمي”.
- دليل منسق المسار “من خلال الموقع الرسمي”.
اقرأ أيضًا كيف يبدو نظام الثلاثة فصول الدراسية للعام الدراسي الجديد
التغيير في عدد الفصول لمواد المرحلة الثانوية 1445
تم تغيير عدد فصول التعليم الثانوي العام لعام 1445م إلى 32 صفاً لنظام ما قبل المادة و12 صفاً للتعليم عن بعد مع الالتزام بالمحافظة على وقت الحضور. كما تم إدخال مواضيع جديدة مثل ب. التفكير الناقد والذي يتوزع على 4 دروس في الأسبوع.
أسباب تغيير مسارك التعليمي
هناك بعض الأسباب الرئيسية التي دفعت وزارة التعليم في السعودية إلى تغيير مسارات التعلم وهي كما يلي
- مدى حدوث الفقد التعليمي بين 3 و 4 سنوات من العمر بين طلاب المدارس الثانوية في السعودية وبين الطلاب في جميع أنحاء العالم.
- انخفاض المستوى الأكاديمي لدى طلاب المدارس الثانوية في الاختبارات التي تجريها الجهات ذات العلاقة.
- تطوير آفاق الطلاب في سوق العمل بالتحاق الطلاب السعوديين بالكليات النظرية.
- مواءمة سوق العمل السعودي والعالمي من خلال تغيير توجهات الطلاب خلال المرحلة الثانوية.
اقرأ أيضًا كيف يبدو نظام الثلاثة فصول الدراسية للعام الدراسي الجديد
مميزات نظام المسار العام في المدرسة الثانوية الجديدة
يتميز نظام المسار العام في المرحلة الثانوية بالعديد من المزايا، منها ما يلي
- تعزيز قدرات المدارس السعودية لرفع مستوى الإبداع والتطوير.
- توفير الفرص الوظيفية والتعليمية لطلاب المدارس الثانوية في السعودية.
- تنظيم وقت دراسة الطالب والاستفادة من التعلم بشكل أفضل.
- توحيد نظام المدارس الثانوية في جميع أنحاء المملكة لتسهيل التنقل من منطقة إلى أخرى.
- – زيادة التخصصات التعليمية لتشمل جميع الطلاب في المملكة.
- – زيادة عدد المجالات التعليمية مثل الحاسبات والعلوم الإنسانية والأحياء.
- رفع كفاءة التعليم والتعلم لتحسين المستوى التعليمي والمهني في السعودية
رابط وزارة التعليم السعودية على تويتر
يمكنكم الوصول إلى رابط وزارة التعليم السعودية مباشرة عبر حسابها الرسمي على منصة تويتر”.من خلال الموقع الرسمي“للاطلاع على كافة الأخبار والقرارات المتعلقة بعملية التعليم والتعلم في السعودية.
وأخيراً شرحنا لكم تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد 1445 في السعودية وذكرنا الأهداف الإستراتيجية لنظام الثانوية العامة الجديد ومسار الثانوية العامة ثم تحدثنا عن مميزات نظام الثانوية العامة الجديد ومسار الثانوية العامة نظام الثانوية العامة في الثانوية الجديدة، وقد أبرمنا مع وزارة التعليم السعودية رابط تويتر لمشاهدة كافة المعلومات الجديدة. لجميع أنظمة التعليم.